Формирование финансовой грамотности у детей старшего возраста через сюжетно- ролевую игру "Магазин".
Сегодня в логопедической группе 7 была проведена увлекательная сюжетно-ролевая игра " Магазин ". Дети разделились на группы: одни продавцы, другие- покупатели. Они с большим интересом включились в игру, имитируя процесс покупки и продажи товаров.
Одним из главных результатов игры стало то, что дети узнали, что такое деньги и как их можно использовать для покупки товаров. Также дети усвоили важность соблюдения правил и норм поведения в общественных местах. Таким образом, сюжетно- ролевая игра "Магазин" стала эффективным инструментом для формирования финансовой грамотности у дошкольников. Она помогла детям лучше понять мир финансов и научить правильно использовать деньги.
Сегодня в логопедической группе 7 была проведена увлекательная сюжетно-ролевая игра " Магазин ". Дети разделились на группы: одни продавцы, другие- покупатели. Они с большим интересом включились в игру, имитируя процесс покупки и продажи товаров.
Одним из главных результатов игры стало то, что дети узнали, что такое деньги и как их можно использовать для покупки товаров. Также дети усвоили важность соблюдения правил и норм поведения в общественных местах. Таким образом, сюжетно- ролевая игра "Магазин" стала эффективным инструментом для формирования финансовой грамотности у дошкольников. Она помогла детям лучше понять мир финансов и научить правильно использовать деньги.
На этой странице